我们很难回答一个简单的问题“维修技术是什么？”是科学？是技术？是艺术？还是手艺？
也许是各种科学知识和技艺的高度综合体。
汽车综合故障诊断靠的是经验、精湛的技术、科学的依据和系统分析，但全过程无疑也带有很大的艺术性和技巧性。
不同的人员面对同一个车主同一个故障的询问会有不同的结论，这和对故障现象、系统信息的认识理解程度有关，也和与车主交流沟通的技巧有关，这里充满了哲学的趣味。
现代汽车维修过程为什么强调服务理念？
就是因为现代汽车维修过程已经不仅仅是对顾客提供的车辆维修服务，而且逐步强化了对维修车辆提供者的服务。
车辆与车主，看上去只是一字之差，但实质上却反映了不同的理念，并从而派生出许多深层次的现代汽车维修技术哲学原则。
那么，技术哲学要研究的主要内容包括技术的性质与结构、技术的价值、技术的发展规律、技术发展的动力、技术方法的一般原理、技术客体决策方法以及技术管理等。技术哲学是以技术的整体作为研究对象，是关于技术的本质、发展规律及其创造方法的哲学学说。
学习研究技术哲学，
其一是提高职业技术人才知识素质与哲学素养的需要，是进入顶尖级人才的必备知识。
哲学不仅是观察世界的工具，也是改造世界的利器，未来的职业技术优秀人才必须具备相当的哲学知识，这是当代技术发展的要求。
其二是帮助维修技术人员如何做人的需要。
哲学是世界观、人生观、价值观与方fǎ_lùn。
正确的哲学是帮助人们在实践中发现真理，克服偏见的最好方法。专业是处世之基础，哲学是做人之本。
处世只需一技之长，做人却要大聪明。
其三是反思技术活动和成果与方法的基础与前提，是学会辩证地看问题的基础，了解技术是什么、有什么、为什么、怎么做、怎么学、学什么、怎么教、教什么等。
其四是为了提高职业技术人才的人文素质，用哲学观点回答技术的实际问题，寻找职业的兴趣点、盲点和薄弱点，引导职业人员的完善应具备的知识结构，发现职业人员自我的理想追求等。
了解技术哲学，首先要知道什么是技术？
技术的定义应该揭示出技术的本质所在，它由技术系统的内在矛盾构成，是技术系统的比较深刻的、一贯的和稳定的方面，它从整体上规定着技术的性能和发展方向。
那么，技术的性质和结构主要是阐述技术的本质、属性和技术之间的相互关系。
技术的本质是“人对自然的能动关系”，是“人类为了一定的目的而创造的各种调节、改造、控制自然的手段”。